2025-05-08

在数字化教育深入发展的时代背景下，微课作为创新教学的重要载体，正以“短小精悍、聚焦核心”的特质重塑课堂生态。为深化初中数学教学改革，提升教师信息化教学能力，乐山外国语学校初中数学组精心策划并成功举办微课竞赛。此次活动不仅是教师教学智慧的集中展示，更是一次凝聚集体力量、推动学科发展的深度教研实践。

2025-05-05

微型课蕴含大智慧，是教师教学基本功的全面展现，也是推动教师专业化发展的有力途径。为提升青年教师专业素养与业务水平，加快其成长步伐，营造重视教学的良好氛围，乐山外国语学校生物组举办青年教师微课比赛，两位青年教 师参赛。

2025-05-05

为进一步深化英语课堂教学改革，搭建青年教师成长平台，提升教师专业素养与教学能力，4月24日，乐山外国语学校初中英语组开展了“微型课比赛”活动。这场教学盛宴不仅全面展示了初中英语教师的教学创新实力，也点燃了教学改革的新烈焰，让教学新风貌绚丽绽放。

2025-05-05

2025年4月24日，在乐山市市中区教研员李晓勤老师的带领下，乐外语文教师（宋娜、潘瑶、朱春容）参加了在成都举办的“首届中小学阅读教育论坛”。本次论坛活动希望通过观摩课、学术论坛的形式，逐步深入实施青少年学生读书行动，推进教育强国纲要精神的落地，提高中小学阅读教育的质量。

2025-05-05

4月23日，乐山外国语学校承担的乐山市教育局普教科研项目《基于应用实验盒子开展初中物理课堂实验的有效性研究》顺利通过结题鉴定，标志着这一历时3年零4个月的研究项目圆满结束。该项目由乐山外国语学校教科部部长杨敏担任课题负责人，组织了一支由多位中学精英骨干物理教师组成的研究团队，共同探索实验盒子在初中物理课堂中的应用效果。