编者按：

    “读万卷书，行万里路”，不囿于书本，不桎于课堂，3月13日—4月12日，乐山外国语学校分批次组织师生开展了以“文化沁润心田，青春绽放魅力”为主题的2023年春季研学旅行活动。研学是旅行的目的，旅行是研学的载体，融爱国主义、传统历史文化、自然科学探索等教育内容为一体的研学活动，不仅使学生开阔视野、增长阅历，让课本上的知识变得“鲜活”，让历史上的人物走下“神坛”，更让他们在实地考察、亲身参与的过程中“以行促知，知行合一”，提升综合素质，促进全面发展。活动结束，同学们将研之所思、学之所获，行之所悟倾注于笔端，雕琢出一篇篇研学佳作，现采撷芬芳，与君共赏。

装满欢笑的汽车在逐渐耀眼的晨光中穿梭，驶向 “诗圣”蜀地故居——杜甫草堂。

    午后的阳光，温暖明媚。浣花溪畔，碧树红妆，石丛间雀鸟相鸣，嘤嘤成韵。青砖红瓦之上玉兰花枝映衬翘角飞檐。再进几步便见“杜甫草堂”四个大字悬于正门，苍劲又不乏飘逸。两侧大红灯笼相映，尽显大气。抬脚入院，进入眼帘的便是另一番清雅天地：青石板铺小径，两旁兰草芬芳沁人心脾，不知走过多少人的足迹，出现在多少人梦中。堂阁亭台间翠竹峻拔，枝香暗涌，香樟汉松遮云蔽日，不就是那个战火纷飞的年代人们所追寻的“桃源之地”吗？片片树叶，印写多少岁月的笔迹；枝枝树丫，驻留多少古人的情愫？那深扎地下的根系，如不变的深情，交错缠绕，旋绕盘结。

    草堂里游人如织，却不闻脚步杂声。轻轻地，轻轻地，走进一座湖心亭。轻风拂动鬓发，飘上眼睑，我下意识颔首，抬眼的刹那却见一幅水墨画——青玉色的湖面荡起层层涟漪，水面上枝蔓纵生，鱼儿在其中漫游，或结队，或独乐，灵影倩倩，草墨点点，更觉几分深遂。忽地，放空的思绪收拢，旁边来了几位在此小憩喂鱼的游客，只见湖中鲤鱼集结涌向亭边，一时青波翻滚，红白交影，蓬勃浮现。鱼水荡漾在视线中，水光间我仿佛看到了一个布衣飘飘，长须冉冉的人影，爽朗的笑声在耳边回荡……

    依路前行，青砖墙头桃枝斜立，香远益清。透过那容木门望去，青花瓷片拼就的“草堂”二字，彰显着我国的瓷文化，仿佛诉说着杜甫在草堂清素淡雅的日子。

    再往内几十步，穿过幽幽浣花祠，便来到草堂故居。双脚立于这片土地，油墨清香涌入脑海，篱落柴门旁，淙淙的流水带走了零落花瓣，亦流走了杜甫的哀叹——千年前，杜甫挥笔写下流传千古的《茅屋为秋风所破歌》，感叹生活不济，愤于战争乱世苦了百姓；千年后，他生活的这座城，深爱的这座城，已成为天府之地。

    茅屋简单至极，虽是还原的，真正的旧址已几乎成为平地，但仍让我感到几分亲切：日光照着简陋灶台，四方餐桌摆放在一侧，主人卧房里是一床一窗一柜，还有张简朴的竹榻放于客厅，而两侧挂墙的书画，则在岁月匆匆中昏黄了面庞。站到书房门前的一刻，那湖心亭里的身影恍惚又出现了：他端坐于书桌前，头顶着满当的书架，笔下的纸墨飞舞，好似乱世静夜里的一点烛火……

再回到车上时，同学们的欢笑声再次聚拢，而我抚摩着刚买的皮影，指间似乎又浮现“少陵草堂”四字，它们承载着杜甫晚年的困苦，不禁眼角酸涩。现如今，草堂人烟火旺，夜灯通明，我想杜老先生若能看到这些，定会欣然——这盛世，广厦千万，再无寒士了！

作者：初一8班 吕知然