聚焦核心素养 赋能学力生长

——乐山市中区九年级道德与法治教学质量提升策略主题研讨活动在乐外举行

为深化教学实践创新与课程改革，推动初中道德与法治学科核心素养落地，促进校际教学交流，充分发挥教师示范引领作用，2025年9月19日，乐山市市中区九年级道德与法治学科教研会在乐山外国语学校学术报告厅隆重召开。活动由乐外初中道法组教研组长武俊星老师主持，以“课堂展示+深度评课+备考经验共享+数据析题”为主线，为全区教育同行搭建互学共进平台，奏响教学研讨新乐章。

示范课堂：以议题教学，育素养型人才

我校八年级道德与法治教师李红霞，带来《营造清朗空间 做网络世界的主人》议题式示范课。课堂以“学会做网络世界的主人”为核心，通过“分享九月校园大事记、组织‘军事迷’交流会、观看阅兵视频”激发学生爱国热情；结合“孟某网上辱人”案例，剖析网络辱骂的危害与法律责任；展示师生正能量传播案例，引导学生践行网络文明。课程结尾以深度提问收束，指引学生提升媒介素养，为建设网络强国贡献力量，实现“用热点事件，讲身边道理”的教学目标。

校长致辞：锚定育人核心，凝聚协同力量

示范课结束后，乐山外国语学校校长杨玲致辞。她表示，我校始终秉持“乐分享、共研讨、共成长”理念，以“让每一个学生成为更好的自己”为育人目标，通过打造“贯通班”、推进初高中知识衔接、制定个性化培养方案，为学生中考筑牢根基。她强调，道德与法治是“立德树人”的核心课程，我校“老中青”三代道法教师深耕课堂、原创试题、研读教参，精准把握中考方向。同时，杨玲邀请参会教师推门听课、参观校园，鼓励将研讨成果转化为教学实效。

备考分享：传实战干货，明中考路径

章雨情老师围绕“系统规划、研究命题、同心聚力”三大维度分享中考备考经验。在复习规划上，推行“三轮递进式复习法”：第一轮逐课梳理基础考点，第二轮按模块突破专题难点，第三轮用真题+原创题模拟冲刺；在能力培养上，通过“沉浸式庭审体验”“寻味春节”等实践活动，让知识融入生活；在答题指导上，强调把握中考命题趋势与核心素养要求，为中考备考提供清晰路径。

评课议课：聚众师智慧，促课堂升级

评课环节中，李红霞老师阐释本课“用热点事件，讲身边道理”的设计理念。嘉定中学王怀志、乐山七中李文艳、乐山五中张丹丹、乐山十二中彭颜秋等多位教师参与评课，一致认为课堂构思巧妙、案例真实、逻辑清晰，体现“三生”教育理念与知行合一导向。

数据析题：凭数据把脉，固教学根基

研讨会针对2024-2025学年八下统考及2025年中考试卷展开质量分析。乐山海棠实验中学蒋茂钰老师从试卷结构、成绩概况、命题特点切入，反思教学中“学生中心落实、真实情境探究、知识结构化与素养渗透”三大关键问题。

水口中学罗娟老师指出中考试卷多围绕乡村振兴、乐山本土案例、中国外交等真实情境设问，试题稳中有变，问答题以中华优秀传统文化为主线；强调“基础+方法=成功”，夯实基础是备考关键。

教研员引领：明提质方向，赋教学动能

最后，乐山市市中区教研员王明强老师围绕八年级统考数据与九年级教学策略作总结，强调梳理核心考点，注重本地时政，提升课堂实效。

本次教研以真实课堂为依托，在析题、研题、规划中铺展育人画卷。相信全区九年级道德与法治教师将以此次活动为起点，在教育征程中持续探索，驶向教学与备考新彼岸，为学生成长赋能、为学科发展助力。

撰稿：彭红梅

初审：武俊星、杨敏

终审：杨玲